ディスカッション

ステージ発表とポスター発表 これまで何度も探究の中間発表会や最終発表会を見てきましたが、そのオペレーションに関しては、各学校とも実施経験を積むたびに要領を掴んできていると感じます。 高校で総合的な探究が正式カリキュラムに導入された2022年...

ノーベル賞とAI 先週から今週にかけて、今年・2024年の各種ノーベル賞が発表されました。その中で、日本の被団協が平和賞を受賞したことは大きなニュースとなりました。一方で、別の観点から今年大きな話題となったのは、AIでしょう。ノーベル物理学...

国語で学ぶプレゼンテーション 先週、中学校の国語の教科書を見せてもらう機会がありました。ある中学校での勉強会に参加した際、終了後に、国語担当の教諭が教科書に載っているプレゼンテーションの授業の進め方について話をしに来てくれたからです。ちなみ...

専門家を呼びたくなる前に 小中学校で総合学習のサポートをしている際にはほとんど耳にしないものの、高校に行くと急に持ちかけられる相談があります。「何々分野の専門家から生徒に話をしてもらいたいと思っているのだが」や、「ウチの学校の生徒をサポート...

戦時中教科書の復刻版 株式会社ハート出版は最近、戦時中の日本の教科書を複数復刻出版しています。そのうちの一つ、話題の『初等科理科』を手に取りました。出版社によって書かれた概要から、これはまさに探究だと感じたからです。 === この授業の基本...

実験・アウトプット・説得、そして 総合・探究の時間に行うことは、「実験」であり「アプトプット」であり「説得(と、それに向けた準備)」であるということをこれまで書いてきました。総合・探究にはまだまだ様々な側面があり、折を見て今後も取り上げてい...

計画における迷い 総合や探究に関して、現場の先生からの相談事に耳を傾けていると、こんな声に出くわすことがあります。「(あるテーマに関して)調べ学習をしているところで、この後どう進めようかを、今、考え中」「先日、体験学習をしてきたが、まとめを...

Towards/At/Beyond 教科の授業計画を立てる場合、各単元の学習のねらいは「何々を理解している」「何々が身に付いている」などと書かれることが多いでしょう。それに対し児童・生徒の達成度を評価するなら、「到達: 期待通りのレベルにあ...

インバウンド旅行者数 2024年7月の推計値が先週発表されました。JINTO(日本政府観光局)によると、7月の訪日外客数は3,292,500人で、6月の3,135,600人とあわせ、２ヶ月連続で単月での過去最高記録を更新しています。同時に、...

３つの資質・能力 文科省が育成を目指すとしているのは、「実際の社会や生活で生きて働く知識及び技能」「未知の状況にも対応できる思考力、判断力、表現力など」「学んだことを人生や社会に生かそうとする学びに向かう力、人間性など」の３つの資質・能力で...